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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
2세	어린이 집이 좋아요 미술	딸기가 좋아! ⋅면봉과 물감을 이용하여 딸기를 표현하는 미술활동을 한다. ⋅딸기 사진을 보며 모양과 색깔을 눈으로 탐색한다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 언어	누구의 물건일까요? ⋅교구를 보며 누구의 물건인지 이야기 나눈다. ⋅교구 인쇄물에 엄마, 아빠 물건을 그려본다.	크래프트 누구의 물건일까요?..
2세	기타 감각,탐색	딸기 촉감 길을 걸어요
2세	기타 언어	설날 덕담을 듣고 말해요	활동지 부모님께서 적어주신..
2세	어린이 집이 좋아요 안전교육	[소방대피훈련] 화재 시 사이렌 소리를 듣고 대피해요 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다.	문서/서식 안전일지-화재 시 ..
2세	나는 가족이 있어요 감각,탐색	누구의 물건일까요? ⋅가족이 사용하는 물건에 관심을 갖는다. ⋅가족이 사용하는 물건을 분류하여 담는다.	크래프트 누구의 물건일까요
1세	느낄 수 있어요 안전교육	[소방대피훈련] 복도에서 누전으로 인한 화재 시 대피해요 1수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅비상구의 위치를 알아본다. ⋅누전으로 인한 화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. 2수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅비상구의 위치를 알아본다. ⋅누전으로 인한 화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다.	문서/서식 만 1~2세 소방안..
영아	안전교육	[소방대피훈련] 현관에서 전기합선으로 불이 났을 때 ⋅현관에서 전기합선으로 인해 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 신속하게 대피한다.
2세	나는 친구가 있어요 안전교육	[실종･유괴의 예방･방지] 내 이름을 말할 수 있어요 ⋅길을 잃어버렸을 때 대처하는 방법을 알아본다. ⋅길을 잃었을 때 내 이름, 원명을 말하며 대처해본다.	동영상 길을 잃었을 때 기..
0세	움직여요 감각,탐색	블록 의자에 앉아봐요 ⋅블록으로 만든 의자를 탐색한다. ⋅블록 의자에 허리를 세우고 앉기를 시도한다.
0세	좋아해요 신체	손가락 인형끼리 안아줘요
0세	움직여요 신체	[소근육]신문지 놀이 ① 신문지를 탐색한 뒤, 찢어 하늘 위에 날려보고 찢어진 신문 틈에 누워 몸을 움직여 본다. ② 신문지를 찢으며 소근육 발달을 도모한다.	그림 신문
0세	놀이는 재미있어요 신체	신문지로 놀이해요 ① 소근육을 사용하여 신문지를 찢는다. ② 찢은 신문지를 날리며 소리 내어 표현한다.	그림 신문
2세	어린이 집이 좋아요 감각,탐색	신문지 놀이를 해요 ① 신문지를 구기거나 찢는다. ② 신문지를 다양한 방법으로 탐색한다.
0세	느껴보아요 역할,쌓기	화분에 꽃을 꽂으며 놀아요	활동지 화분에 꽃을 꽂으며..

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