| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 느껴보아요 음률 |
마라카스
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
I수준 ⋅크레용으로 여러 가지 모양 종이에 끼적이기를 시도한다. ⋅내가 입고 있는 옷 무늬에 관심을 가진다. II수준 ⋅크레용으로 여러 가지 모양 종이에 끼적인다. ⋅내가 입고 있는 옷 무늬를 탐색한다. |
옷 꾸미기
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| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
곤충 다리를 만들어..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
요기 여기
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 1세 | 기타 음률 |
⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래를 들으며 손동작으로 노랫말을 표현한다. |
할 수 있죠
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| 0세 | 기타 음률 |
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| 0세 | 기타 미술 |
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
⋅까꿍판에서 친구의 얼굴을 찾고 탐색해본다. ⋅소근육을 이용해 까꿍판을 열고 닫아본다. |
까꿍판
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
①우리 동네에 있는 시장에 방문하여 둘러본다. ②시장에서 본 물건의 이름을 말한다. |
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| 1세 | 기타 신체 |
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| 1세 | 기타 미술 |
① 형님 반의 영역과 놀잇감에 관심을 갖는다. ② 콜라주 기법을 이용해 미술활동을 한다. |
원 교실
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
봄꽃
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
| <81828384858687888990> |
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