| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
① 노래를 듣고 따라 부르며 응가 하는 모습에 관심을 가진다. ② 배변하는 모습을 모방하여 놀이로 표현할 수 있다. |
응가 해
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅물감이 뭍은 손바닥의 느낌을 껴본다. ⋅교사와 함께 천에 손도장을 찍어본다. 2수준 ⋅천 위에 물감이 묻은 손도장을 찍어본다. ⋅물감이 묻은 손바닥을 펼쳐 천 위에 찍으며 눈과 손을 협응해본다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
1수준 ⋅배변의사에 대해 관심을 가져본다. ⋅그림자료 인쇄물을 보며 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅배변의사를 듣고 말하기를 시도한다. ⋅그림자료 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
배변의사를 말해요
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
친구 표정을 따라 ..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
친구를 때리지 않아..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 미술 |
① 풍선 위에 자유롭게 그림을 그린다. ② 풍선에 관심을 갖고 탐색한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
① 까슬이 공의 특성을 탐색한다. ② 동물 입에 까슬이 공을 붙이고 뗀다. |
까슬이 공을 붙이고..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
다양한 가족이 있어..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 가정연계활동 |
①가족에 대해 이야기 나눈다. ②가족사진을 붙여 우리 가족 소개책을 만든다. |
우리 가족 소개책을..
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| 2세 | 나는요 가정연계활동 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
친구를 때리지 않아..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
① 동화를 듣고 내용에 대해 이야기한다. ② 동화장면을 살펴보며 자유롭게 끼적인다. |
어린이집 가는 길
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
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