| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 움직여요 배변활동 |
•기저귀를 갈면서 기저귀의 촉감을 느낀다. •배변활동 후 교사의 도움을 받아 손을 씻는다. |
기저귀를 갈아요
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| 0세 | 움직여요 배변활동 |
① 교사의 도움을 받아 배변활동을 한다. ② 음식물을 꼭꼭 씹어 먹을 수 있다. |
기저귀를 갈아요
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅봄나들이 도시락을 준비하는 모습을 모방해본다. ⋅친구에 관심을 가지며 함께 놀이를 즐긴다. II수준 ⋅봄나들이 도시락을 준비하는 놀이를 한다. ⋅친구와 함께하는 놀이를 즐긴다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
I수준 ⋅명화에 관심을 갖고 감상한다. ⋅다양한 그리기 도구를 사용하여 튤립을 꾸민다. II수준 ⋅명화에 관심을 갖고 감상한다. ⋅다양한 그리기 도구를 사용하여 튤립을 꾸민다. |
클로드 모네 - 네..
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
I수준 ⋅촉감 돗자리 위에 앉아본다. ⋅돗자리의 다양한 촉감을 탐색한다. II수준 ⋅촉감 돗자리 위에 앉아본다. ⋅돗자리의 다양한 촉감을 탐색한다. |
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| 1세 | 기타 언어 |
I수준 ⋅동시카드를 보며 교사가 들려주는 동시 소리에 관심을 보인다. ⋅동시카드 그림에 관심을 보이며 끼적인다. II수준 ⋅교사가 들려주는 동시를 듣고 대답한다. ⋅동시카드의 그림을 살펴보며 끼적인다. |
가을바람은 요술쟁이..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
봄 풍경
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
•동시판을 보며 운율이 있는 가을 관련 동시를 감상한다. •가을의 모습을 나타낸 그림 위에 손가락으로 끼적이기를 시도한다. •동시에 나오는 의성어, 의태어를 모방하여 소리 내 본다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 기본생활(인성교육) |
음식 먹는 모습
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| 2세 | 기타 언어 |
가을 소꿉 놀이
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
| <851852853854855856857858859860> |
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