| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
I수준 ⋅새 노래에 관심을 가지고 들어본다. ⋅음악에 맞춰 자유롭게 신체 움직임으로 표현한다. II수준 ⋅새 노래를 듣고 흥얼거리며 따라 부른다. ⋅노래를 들으며 동물 흉내와 소리를 낸다. |
동물농장
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
① 소꿉 놀잇감을 이용하여 음식 만드는 모습을 흉내 낸다. ② 함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 가진다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅영아가 몸을 숨기며 놀이한다. ⋅영아가 사라지고 나타나는 것을 경험한다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 안전교육 |
⋅동화를 듣고 동화내용을 이야기 나눈다. ⋅나쁜 느낌이 들 때 부모님께 이야기해야 한다는 것을 안다. |
나는 나쁜 아이가 ..
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| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
⋅수건을 이용해 다양하게 움직인다. ⋅수건의 촉감을 살펴본다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
① 소근육을 사용하여 헝겊책을 넘겨본다. ② 헝겊책을 탐색해본다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
우리 엄마, 아빠가..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
목욕은 즐거워
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| 0세 | 느껴보아요 언어 |
⋅동화를 듣고 몸을 씻어 본 경험을 옹알이나 몸짓으로 이야기한다. ⋅동화장면을 보며 끼적이기를 한다. |
목욕은 즐거워요
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
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| 2세 | 가을이에요 미술 |
⋅여러 가지 나뭇잎 모양에 관심을 가진다. ⋅나뭇잎을 붙여 자유롭게 리스를 꾸며본다. |
반짝, 나뭇잎 리스..
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