| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 좋아해요 안전교육 |
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅비상구의 위치를 알아본다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. |
소방대피훈련(영아)..
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| 0세 | 낯설어요 등원 및 맞이하기 |
① 선생님에게 안겨 엄마에게 손을 흔들며 인사한다. ② 엄마와 헤어지고 기분 좋게 놀이한다. |
엄마와 헤어질 때 ..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 등원 및 맞이하기 |
친구들이 함께 있음을 알고 반갑게 인사 나눈다. |
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| 0세 | 느껴보아요 기본생활(인성교육) |
손을 흔들며 인사하는 습관을 익히고 나 외의 다른 사람에 대해 관심을 갖는다. |
인사하는 아이
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| 0세 | 낯설어요 등원 및 맞이하기 |
① 선생님에게 안겨 엄마에게 손을 흔들며 인사한다. ② 엄마와 헤어지고 기분 좋게 놀이한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 기본생활(인성교육) |
① 친구에게 관심을 가지고 손 흔들며 인사해본다. |
친구와 인사해요
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| 0세 | 느껴보아요 기본생활(인성교육) |
부모님께 손 흔들며..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
⋅그림책의 버튼을 누른다. ⋅그림책의 소리를 듣는다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅친구와 함께 미용실에서 머리하는 흉내를 낸다. ⋅다양한 미용실 놀잇감을 탐색한다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
봄꽃 돋보기
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
① 촉감 교구를 반복적으로 탐색하며 질감이 다름을 경험한다. ② 촉감의 느낌을 언어로 표현해 본다. |
느껴보아요(촉감카드..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅눈과 손을 협응하여 과일 탑을 쌓아본다. ⋅과일 탑을 쌓으며 과일의 색, 모양, 맛을 탐색한다. |
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| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 영아 | 바깥놀이 |
·부추의 성장 과정에 관심을 가지고 텃밭에 심어진 작물을 탐색한다. ·계절과 날씨의 변화를 느끼며 자연의 소중함과 수확의 기쁨을 느낀다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
⋅동시를 읽고 이야기 나눈다. ⋅동시판을 살펴보며 활동지에 끼적이기를 한다. |
재미있는 엄마, 아..
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| <791792793794795796797798799800> |
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