| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 기타 미술 |
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅안전교육자료를 조작하며 불이 났을 때 대피하는 방법에 관심을 갖는다. ⋅교사와 함께 놀이하며 불의 위험성을 인식한다. II수준 ⋅안전교육자료를 조작하며 불이 났을 때 안전하게 대피하는 방법을 안다. ⋅불이 났을 때 안전하게 대피하는 놀이를 경험한다. |
숨으면 안 돼요
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
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| 1세 | 기타 신체 |
겨울 음식과 여름 ..
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| 1세 | 기타 안전교육 |
소화기로 불을 끌 수 있음을 안다. |
소화기의 종류와 사..
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅노래를 들으며 불이 났을 때 안전하게 대피하는 방법에 관심을 갖는다. ⋅노래 리듬에 맞추어 몸을 움직여본다. II수준 ⋅노래를 들으며 불이 났을 때 안전하게 대피하는 방법을 이해한다. ⋅노래 리듬에 맞추어 다양한 악기를 연주해본다. |
불이 났을 땐
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
1수준 ⋅꽃 그림을 따라 걷기를 시도한다. ⋅다양한 봄꽃의 생김새를 탐색한다. 2수준 ⋅봄꽃 그림을 따라 걸으며 신체를 조절한다. ⋅다양한 길 모양을 살펴보며 움직여본다. |
봄꽃
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| 2세 | 기타 언어 |
나비 그림 위에 끼..
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| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
•자동차를 탈 때에는 부모님과 함께 탄다. |
부모님과 함께 타요..
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| 영아 | 안전교육 |
⋅이야기를 듣고 불의 위험성을 이해한다. ⋅불 가까이에 가지 않고 조심한다. |
막대인형(불에 가까..
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| 영아 | 안전교육 |
⋅불이 났을 때 신고하는 번호 119에 관심을 갖는다. ⋅소방서로 신고하는 놀이를 하며 불이 났을 때 대처방법을 안다. |
119에 신고해요
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
비행기 손가락 인형..
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
개미,개미집
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| 1세 | 기타 안전교육 |
불의 위험성에 대해 이해한다. |
가스 불 장난
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