| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 기본생활(인성교육) |
① 그림자료를 살펴보며 이야기 나눈다. ② 자신이 실수한 상황을 알고 ʻʻ미안해ʼʼ라고 말한다. |
친구에게 '미안해'..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
친구에게 고마워라고..
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| 1세 | 기타 안전교육 |
옷에 불이 붙었어요..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
기차
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
① 다양한 봄꽃을 탐색한다. ② 까꿍판을 여닫으며 있고 없음을 경험한다. |
봄꽃
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| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
I수준 ①다양한 봄꽃을 탐색한다. ②까꿍판을 여닫으며 있고 없음을 경험한다. II수준 ①다양한 봄꽃을 탐색한다. ②까꿍판을 여닫으며 있고 없음을 경험하며 대상영속성 발달을 돕는다. |
봄꽃
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| 0세 | 기타 감각,탐색 |
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| 영아 | 감각,탐색 |
1. 풍선에서 나오는 바람을 통해 감각을 자극한다. 2. 놀이를 통해 즐거움을 느낀다. |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 바깥놀이 |
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| 2세 | 기타 음률 |
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| 2세 | 기타 음률 |
비행기
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| 영아 | 안전교육 |
*표준보육* ⋅안전동요를 부르며 불이 날 수 있는 위험한 상황에 대해 관심 가진다. ⋅화재가 나지 않기 위해 주의해야 할 점에 대해 알아본다. *누리과정* ⋅안전동요를 부르며 불이 날 수 있는 위험한 상황에 대해 알아본다. ⋅화재가 나지 않기 위해 주의해야 할 점에 대해 알고 실천한다. |
불이 났어요 (가스..
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| 영아 | 안전교육 |
높은 곳에 오르면 위험할 수 있음을 안다. |
높은 곳을 오르면 ..
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| 2세 | 기타 안전교육 |
① 가스가 유출되는 위험한 상황을 안다. ② 가스 유출 시 안전하게 대처하는 방법을 알아본다. |
어른이 가스레인지 ..
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| 영아 | 안전교육 |
①산에 불이 나면 위험하다는 것을 인지한다. ②산불예방법을 알고 노래 부른다. |
산에 불이 난 모습..
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