| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 느껴보아요 기저귀 갈이 |
배변 활동 후 뒤처리에 함께 참여하며 즐거운 배변 활동을 할 수 있다. |
기저귀를 갈아요
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변을 산책한다. ⋅다양한 자연물을 만지며 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
여러 가지 과일
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
①소근육을 사용하여 끈에 구슬을 끼운다. ②다양한 모양의 구슬을 탐색한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
① 기차처럼 블록을 연결한다. ② 영역에 비치된 다양한 블록을 탐색한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
I수준 ①벽돌 블록을 길게 연결해본다. ②함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. II수준 ①벽돌 블록을 길게 연결해본다. ②함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
① 벽돌 블록을 길게 연결해본다. ② 함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
I수준 ⋅동화를 듣고 동화 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅동화를 듣고 동화에 대한 이야기를 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
아이 맛있어
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| 1세 | 기타 미술 |
선생님과 함께 찍은..
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| 2세 | 봄나들이 가요 기본생활(인성교육) |
이를 깨끗이 닦는 방법을 알고 실천한다. |
이를 닦아요
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| 2세 | 봄나들이 가요 기본생활(인성교육) |
차례대로 간식을 받..
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| 2세 | 봄나들이 가요 기본생활(인성교육) |
손을 깨끗이 씻는 방법을 알고 실천한다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
① 동물 꼬리의 생김새를 탐색한다. ② 알맞은 동물 꼬리를 찾아 맞춘다. |
동물 꼬리를 붙여요..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 가정연계활동 |
① 가족과 함께하는 놀이를 즐긴다. ② 키재기 자로 키를 재며 차이를 살펴본다. |
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