| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
설날 음식상을 차려..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
애벌레
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| 1세 | 기타 신체 |
나비
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
1수준 ⋅실외에서 어른의 손을 꼭 잡고 이동해야 함을 알고 실천한다. ⋅동화장면을 살펴보며 동화의 내용을 듣는다. 2수준 ⋅밖에서는 어른 손을 잡고 다녀야 함을 안다. ⋅밖에서 안전하게 다니는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
아는 사람이라도 따..
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
개미
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| 2세 | 기타 신체 |
① 몸의 움직임을 조절하여 골대에 하트 공을 넣는다. ② 교사에 대한 관심과 애정을 표현한다. |
모양카드-하트
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 0세 | 기타 바깥놀이 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
⋅지역 내에 있는 가까운 어린이 도서관을 방문한다. ⋅어린이 도서관에서 그림책을 보는 경험을 가진다. |
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| 영아 | 감각,탐색 |
①치약의 냄새를 맡고 느낌을 말한다. ②치약을 다양한 감각을 이용하여 탐색한다. |
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
⋅가까운 어린이 도서관을 방문한다. ⋅어린이 도서관에서 하는 일을 살펴본다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
알록달록 풍선을 만..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
① 놀잇감이 없어지는 상황에 관심을 갖는다. ② 보자기에 놀잇감을 숨기고 찾는다. ③ 놀잇감을 숨기고 찾으며 신체를 움직인다. |
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
① 소근육을 이용해 숨겨진 놀잇감을 찾아본다. ② 물체가 없어진 상황에 관심을 갖고 없어진 물체를 찾아본다. |
장난감
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