| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 기타 음률 |
⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래를 들으며 손동작으로 노랫말을 표현한다. |
할 수 있죠
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| 2세 | 기타 언어 |
⋅밀가루 반죽을 주무르며 소근육을 발달시킨다. ⋅다양한 재료를 이용해 만두를 만들며 재료의 느낌을 언어로 표현한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
[안전이야기]좋은느..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
①영아가 관심 보이는 그림책을 함께 읽는다. ②교사와 함께 놀이하는 활동을 통해 안정적인 애착을 형성한다. ③도화지에 자유롭게 끼적인다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
약은 간식이 아니야..
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 안전교육 |
외부인에 의해 화재가 난 상황에서의 대처법을 알고, 선생님을 따라 신속하게 대피할 수 있다. |
불이란
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변을 산책하며 이동운동을 한다. ⋅주변 환경을 주의 깊게 살펴보며 동물을 찾아본다. |
산책하면서 만난 동..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
불은 위험해요
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이 |
① 동물원을 견학하며 다양한 동물에 관심 갖는다. ② 동물의 모습을 살피며 동물의 이름을 말해본다. |
동물원
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅동물 먹이를 주는 흉내를 내어본다. ⋅음식모형을 분유통 구멍에 넣기를 시도한다. |
호랑이 입
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 점심 및 간식 |
음식을 더 먹고 싶을 때 표현하는 방법을 알고 표현해 본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 곽 티슈 안에 있는 리본 끈을 꺼내본다. ⋅리본 끈의 질감과 특성에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 안전교육 |
⋅화재 시 비상 대피로의 위치에 대해 안다. ⋅대피로를 통해 이동해보며 훈련에 참여한다. |
소방대피훈련(영아)..
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