| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅비상구의 위치를 알아본다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. |
소방대피훈련(영아)..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 기타 미술 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅친숙한 물건을 제자리에 정리하는 놀이에 관심을 갖는다. II수준 ⋅물건을 제자리에 정리하는 놀이를 한다. ⋅물건을 제자리에 정리해야 함을 인지한다. |
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| 영아 | 언어 |
즐거운 우리 반
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
⋅두부의 촉감, 색깔, 모양 등을 탐색한다. ⋅두부에 식용색소를 섞어서 색깔의 변화를 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 구멍 뚫린 공에서 스카프를 뺀다. ⋅공에 있는 구멍을 탐색하며 스카프를 넣어본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 구멍 뚫린 공에서 스카프를 뺀다. ⋅공에 있는 구멍을 탐색하며 스카프를 넣어본다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
[질서]친구의 놀잇..
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| 0세 | 좋아해요 기본생활(인성교육) |
친구와 함께하면 즐..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
음식을 먹을 때 포..
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| 0세 | 좋아해요 기본생활(인성교육) |
놀잇감을 건네주어 ..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
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| 영아 | 안전교육 |
⋅망가진 장난감을 탐색한다. ⋅장난감을 함부로 던지지 않는다. |
장난감을 던지는 모..
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