| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 영아 | 안전교육 |
*표준보육* ⋅동화를 듣고 안전하게 산책을 다녀올 수 있는 방법에 대해 알아보고 이야기 나눈다. ⋅산책에서 일어날 수 있는 위험한 상황에 대해 알아보고, 대처방법을 놀이를 통해 경험한다. *누리과정* ⋅동화를 듣고 안전하게 산책을 다녀올 수 있는 방법에 대해 알고 대처법을 안다. ⋅산책에서 일어날 수 있는 위험한 상황에 대해 알고, 실천해본다. |
서로 꼭 잡아요
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
안전하게 산책하는 ..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
냠냠 song
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
ʻ배변습관ʼ 단어카..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅그림자료에 있는 과일을 살펴본다. ⋅과일을 먹어본 경험을 통해 과일 냄새에 대한 이야기 나눈다. |
과일
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| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
곰
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
달팽이 그림에 끼적..
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
안전하게 타고 내려..
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| 1세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
얼굴 표정
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
신체 기관 명칭
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| 0세 | 느껴보아요 음률 |
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| 2세 | 가을이에요 음률 |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
1수준 ⋅마라카스를 연주하는 방법에 관심을 가져본다. ⋅마라카스를 흔들며 연주해본다. 2수준 ⋅과일 마라카스를 흔들며 악기로 표현해본다. ⋅과일 마라카스 소리를 듣고 탐색한다. |
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