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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	놀이할 수 있어요 역할,쌓기	블록 집에서 놀아요 1수준 ⋅블록으로 만든 집에 관심을 갖고 오고 가는 움직임을 시도해본다. ⋅블록 집으로 놀이하며 일상적 경험을 놀이로 표현한다. 2수준 ⋅소꿉놀이 도구를 이용하여 블록 집에서 모방놀이를 한다. ⋅블록 집에서 놀이하며 친구와 교사에게 관심을 가진다.
2세	어린이 집이 좋아요 신체	놀이집 문을 ‘똑똑똑’ ① 놀이집 문을 열고 안으로 들어간다. ② 교사의 행동에 관심 갖고 따라 한다.
0세	움직여요 바깥놀이	놀이집 안에서 놀아요 ⋅놀이집 안에 누워 몸을 움직이며 놀이한다. ⋅고개와 허리를 숙여 놀이집 문을 통과해본다.
0세	낯설어요 감각,탐색	놀이집에서 놀아요 ⋅독립된 공간인 놀이집 안에서 놀이해본다. ⋅놀이집에 들어가기 위해 다양한 자세를 시도해본다.
1세	놀이할 수 있어요 바깥놀이	놀이집에서 까꿍 놀이해요 ①놀이집 안으로 몸을 숨긴다. ②까꿍 놀이를 하며 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다.
1세	새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기	블록 집에서 선생님과 까꿍놀이해요 ⋅블록으로 만든 집에서 놀이하며 모방행동을 한다. ⋅선생님과 까꿍놀이를 하며 안정적인 애착을 형성한다.
1세	느낄 수 있어요 역할,쌓기	블록집에서 선생님, 친구와 까꿍놀이 해요 ⋅블록을 들고 이동하여 블록 쌓기를 시도한다. ⋅교사와 까꿍놀이를 하며 친밀감을 형성한다.
0세	놀이는 재미있어요 감각,탐색	까꿍! 친구 집에 놀러가요 ⋅까꿍놀이를 하며 대상 영속성을 경험한다. ⋅교사, 또래와 함께 까꿍놀이에 즐겁게 참여한다.	그림 문
0세	낯설어요 등원 및 맞이하기	블록 집에서 선생님과 까꿍놀이해요 1수준 ⋅블록 집에서 까꿍놀이를 해본다. ⋅선생님과 까꿍놀이를 하며 안정적인 애착을 형성한다. 2수준 ⋅블록으로 만든 집에서 놀이하며 모방행동을 한다. ⋅선생님, 또래와 까꿍놀이를 하며 활동에 즐겁게 참여한다.
0세	놀이는 재미있어요 바깥놀이	놀이집 뒤에 숨으며 까꿍 놀이해요 ⋅놀이집이 있는 공간을 탐색한다. ⋅놀이집 뒤에 숨으며 까꿍 놀이를 한다. ⋅바깥에서 몸을 움직이며 놀이하는 것을 즐긴다.
1세	놀이할 수 있어요 바깥놀이	놀이집에서 까꿍놀이 해요 ① 놀이 집에 숨으며 신체를 움직인다. ② 친구와 함께 까꿍 놀이하며 친밀감을 형성한다.	그림 까꿍놀이
1세	새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기	블록 집에서 선생님과 까꿍놀이해요
2세	가을이에요 미술	면봉으로 꾸민 나무 ⋅물감으로 가을 나무를 꾸며본다. ⋅면봉으로 미술활동을 하며 생활도구를 사용해본다.	활동지 면봉으로 꾸민 나무..
2세	어린이 집이 좋아요 신체	공기매트 길을 따라 걸어요
영아	기본생활(인성교육)	[인성/배려] 어른을 만나면 인사해요 I수준 ①그림을 살펴보며 이야기 나눈다. ②어른을 만나면 올바르게 인사하는 방법을 안다. II수준 ①그림을 살펴보며 이야기 나눈다. ②어른을 만나면 올바르게 인사한다.	PPT 어른을 만나면 인사..

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