| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 기타 기본생활(인성교육) |
① 신발을 어떻게 정리해야 하는지 알고 실천한다. ② 내 물건을 구별하여 신발장에 신발을 스스로 정리할 수 있다. |
신발정리
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| 2세 | 나는요 언어 |
신체 기관 명칭
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
친구와 공을 굴려 ..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
1수준 ⋅감정에 따라 다양한 표정이 있음을 이해한다. ⋅다른 사람의 표정을 탐색한다. 2수준 ⋅상황에 따라 느낄 수 있는 다양한 감정에 대해 이야기 나눈다. ⋅다양한 감정 그림자료 인쇄물을 보며 끼적이기 한다. |
다양한 감정
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
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| 2세 | 기타 미술 |
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| 2세 | 기타 음률 |
도장 찍어 악보 만..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
과일 그림카드를 살..
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| 2세 | 기타 음률 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
① 동화책을 살펴보며 동화를 듣는다. ② 소리 내어 말하며 끼적이기를 시도한다. |
통통통 작은 공
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| 2세 | 기타 신체 |
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
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| 0세 | 느껴보아요 언어 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 기본생활(인성교육) |
선생님이 부르면 바..
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