| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변을 둘러보며 산책한다. ⋅주변에서 좋아하는 것을 찾아 이야기 나눈다. |
내가 좋아하는 것을..
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| 2세 | 나는요 미술 |
⋅내가 좋아하는 것을 그려본다. ⋅내가 좋아하는 것을 이야기해본다. |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 나는요 신체 |
⋅잡지나 신문에서 내가 좋아하는 것을 찾는다. ⋅안전가위로 내가 좋아하는 것을 오려 붙인다. |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
⋅새로운 노래에 관심을 갖고 들어본다. ⋅친구의 이름을 듣고 관심을 가지고 손으로 가리켜본다. |
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅퍼즐 조각을 맞춰보며 퍼즐판의 공간을 탐색한다. ⋅소근육을 조절하여 퍼즐 조각 맞추기를 시도한다. |
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| 0세 | 기타 감각,탐색 |
촉감판
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
촉감판
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| 영아 | 안전교육 |
①불을 사용하는 위험한 물건을 알아본다. ②불장난은 위험하다는 것을 인지한다. |
촛불이 켜진 모습
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
①교사의 모습을 모방하여 과일을 먹는 흉내를 내며 놀이한다. ②헝겊 과일을 만지며 촉감을 탐색한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
① 헝겊 과일을 만져보며 모양, 촉감 등을 탐색한다. ② 과일을 먹는 흉내를 내며 소꿉놀이를 한다. |
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| 2세 | 기타 음률 |
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| 1세 | 기타 신체 |
모래놀이 도구
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