| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
① 다양한 모양의 나뭇잎을 탐색한다. ② 몸을 움직여 나뭇잎 징검다리를 건넌다. |
나뭇잎
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 음률 |
신나게 춤춰요
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는요 언어 |
① 동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ② 동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. |
나는 나는 혼자서도..
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
우산 쓴 여아
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| 영아 | 감각,탐색 |
① 바나나를 주물러 주스를 만들며 촉감을 느낀다. ② 직접 만든 바나나 주스의 맛을 본다. |
바나나
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| 0세 | 움직여요 신체 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
숲속 작은 집
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
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| 영아 | 안전교육 |
유희실에서 누전으로 인한 화재 발생 시 즉각적인 대피를 위해 비상계획에 명시된 대피 관련 내용을 훈련함 |
비상대응 훈련계획 ..
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| 영아 | 안전교육 |
조리실에서 누전으로 인해 화재 발생 시 즉각적인 대피를 위해 비상계획에 명시된 대피 관련 내용을 훈련함 |
비상대응 훈련계획 ..
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| 0세 | 움직여요 음률 |
꿀벌의 여행
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅사이렌 소리를 듣고 위험한 상황을 인지한다. ⋅유모차를 타고 교사와 함께 안전한 장소로 신속하게 대피한다. II수준 ⋅사이렌 소리를 듣고 지진이 난 상황을 인지한다. ⋅교사의 지시에 따라 안전한 장소로 신속하게 대피한다. |
안전일지-바깥놀이 ..
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