| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는요 미술 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 기본생활(인성교육) |
실내에서는 뛰지 않..
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| 0세 | 낯설어요 미술 |
손수건을 꾸며줘요
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| 1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
I수준 ⋅교사와 함께 색 보자기를 탐색하고 몸에 둘러본다. ⋅색 보자기를 몸에 두르고 음악에 맞추어 춤을 춰본다. II수준 ⋅교사와 함께 색 보자기를 탐색하고 몸에 둘러본다. ⋅색 보자기를 몸에 두르고 음악에 맞추어 춤을 춰본다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅놀잇감을 블록 속에 숨기고 찾아본다. ⋅까꿍놀이를 통해 대상 영속성을 경험한다. 2수준 ⋅내가 만든 벽돌 블록에 놀잇감을 숨겨본다. ⋅벽돌 블록으로 만든 비밀상자의 공간을 탐색해본다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅소근육을 조절하여 스펀지 블록을 쌓는다. ⋅스펀지 블록을 쌓으며 까꿍놀이를 한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
①소근육을 사용하여 블록을 뒤집는다. ②블록을 뒤집으며 사진이 사라지고 나타나는 것을 경험한다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
봄 곤충 머리띠
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| 0세 | 낯설어요 미술 |
흔들어 나는 소리를 탐색한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
①사운드 북에서 나는 소리를 듣고 반응한다. ②사운드 북의 장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. ③친구와 함께 사운드 북 버튼을 누르며 탐색한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
·사운드 북에서 나는 소리를 듣고 반응한다. ·사운드 북의 장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. ·친구와 함께 사운드 북 버튼을 누르며 탐색한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
⋅다양한 블록을 수직으로 쌓아본다. ⋅블록이 무너지면서 나는 소리를 탐색한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
빗방울
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
빗방울
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