| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 기타 미술 |
상장 프레임
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
모양그림
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| 0세 | 기타 감각,탐색 |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
손톱과 발톱을 청결..
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| 영아 | 감각,탐색 |
① 쓰레기를 종류별로 분류하여 분리수거함에 넣어본다. ② 눈과 손을 협응하여 분리수거함에 쓰레기를 넣어본다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
① 음식 관련 그림책을 보며 경험과 관련하여 이야기한다. ② 끼적이기를 시도한다. |
음식 관련 그림책을..
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
① 휴지심의 모양을 탐색한다. ② 끈에 휴지심을 끼워 목걸이를 만든다. |
휴지심 목걸이
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이 |
I수준 ⋅교사의 도움을 받아 시소를 탄다. ⋅함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 갖는다. II수준 ⋅친구와 함께 시소를 탄다. ⋅함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
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| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
I수준 ⋅물놀이하는 흉내 내기를 시도한다. ⋅다양한 물놀이용품을 탐색한다. II수준 ⋅물놀이하는 흉내를 내며 놀이한다. ⋅다양한 물놀이용품을 탐색한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
당근
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
①통 속에서 움직이는 구슬을 탐색한다. ②손으로 통을 잡거나 흔들어본다. |
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| 2세 | 가을이에요 미술 |
애벌레
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