| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
전화놀이
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
노랫소리에 맞추어 교사의 행동을 모방하여 손유희 한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
가족 물건
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅가족이 사용하는 물건을 살펴본다. ⋅누가 사용하는 물건인지 이야기 나눈다. |
가족 물건
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
물고기
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 안전교육 |
우산을 안전하게 사..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
⋅바깥 놀이터에 다양한 놀이기구를 살펴본다. ⋅내가 좋아하는 놀이기구를 타면서 놀이한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅탱탱볼의 움직임을 탐색한다. ⋅탱탱볼을 던지고 움직이는 탱탱볼을 따라 이동해본다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
스스로 탱탱볼을 던지며 반복적으로 공이 튀는 모습을 관찰한다. |
공치기
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅탱탱볼을 던지고 공의 움직임을 탐색한다. ⋅신체를 움직여 탱탱볼을 따라다닌다. II수준 ⋅탱탱볼을 원하는 높이만큼 던지고 탐색한다. ⋅신체를 움직여 탱탱볼을 따라 원하는 방향으로 이동한다. |
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| 1세 | 기타 신체 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
과일
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
I수준 ⋅기어서 터널을 지나간다. ⋅우리 반 교실 환경에 관심을 가진다. II수준 ⋅터널 안의 공간을 탐색하며, 기어서 터널을 지나간다. ⋅우리 반 교실 환경에 관심을 가진다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
⋅동화를 듣고 동화내용에 대해 이야기를 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
수족관 여행
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| 1세 | 기타 언어 |
| <471472473474475476477478479480> |
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