| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
약은 간식이 아니야..
|
|
| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
참새 머리띠
|
|
| 0세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
||
| 2세 | 기타 안전교육 |
통통 아저씨의 안전..
|
|
| 0세 | 움직여요 신체 |
||
| 영아 | 기본생활(인성교육) |
그네
|
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
||
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기 |
자동차_도로
|
|
| 영아 | 감각,탐색 |
||
| 1세 | 기타 언어 |
I수준 ⋅팔 전체를 이용하여 끼적이기를 한다. ⋅다양한 쓰기 도구에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅다른 사람이 그린 그림에 관심을 갖는다. II수준 ⋅팔 전체를 이용하여 끼적이기를 한다. ⋅다양한 쓰기 도구에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅다른 사람이 그린 그림에 관심을 갖는다. |
|
| 영아 | 기본생활(인성교육) |
선생님 친구와 함께..
|
|
| 1세 | 기타 미술 |
화장실 타일을 꾸며..
|
|
| 1세 | 기타 감각,탐색 |
화장실 그림자 맞추..
|
|
| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
운전대 만들기
|
|
| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
① 교통표지판에 관심을 가진다. ② 소근육을 조절하여 교구를 조작해보며 같은 그림과 다른 그림을 구분해본다. |
| <41424344454647484950> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
