| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 안전교육 |
⋅길을 잃어버렸을 때 대처하는 방법을 알아본다. ⋅길을 잃었을 때 내 이름, 원명을 말하며 대처해본다. |
길을 잃었을 때 기..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
양치할 때 컵을 사..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
불은 위험해요
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
뽀득뽀득 손을 씻어..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
① 동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ② 동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. |
동물농장에 놀러왔어..
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 나는요 신체 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅동물의 모습을 흉내 내기를 시도한다. ⋅그림책 보는 것에 관심을 갖는다. II수준 ⋅동물의 모습을 흉내 내본다. ⋅그림책 보는 것을 즐긴다. |
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 느껴보아요 언어 |
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
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| 0세 | 느껴보아요 음률 |
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
경찰관 모자 만들기..
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
도로
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| 영아 | 언어 |
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