| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
⋅가족과 함께 걸어본 길로 산책한다. ⋅동네의 걸어본 길을 살펴본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅안전교육자료를 조작하며 불을 끄는 방법에 관심을 갖는다. ⋅화재 시 안전한 대처방법을 안다. II수준 ⋅안전교육자료를 조작하며 옷에 붙은 불을 끄는 방법을 이해한다. ⋅화재 시 안전한 대처방법을 안다. |
엎드려서 데굴데굴 ..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 기타 음률 |
①자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 즐겁게 움직인다. ②음악에 맞추어 움직임을 따라 해본다. |
나는 콩
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅손가락을 이용해 종이에 구멍을 만들어본다. ⋅내가 만든 종이 구멍을 탐색해본다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기 |
①친구와 함께 인형을 끌차에 태워 집에 데려다주는 놀이를 한다. ②간단한 일상생활 속 대화에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅인형을 이용하여 까꿍 놀이를 시도한다. ⋅돌보는 행동을 인형 놀이로 표현한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
입술 도장을 찍어요..
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| 2세 | 기타 미술 |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
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