| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
I수준 ⋅노래에 관심을 갖고 듣는다. ⋅스카프와 리본 막대를 흔들며 비를 표현한다. II수준 ⋅노래에 관심을 갖고 듣는다. ⋅스카프와 리본 막대를 흔들며 비를 표현한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
비 오는 모습 사진..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
⋅비 오는 날에 사용하는 우산의 생김새를 탐색한다. ⋅같은 우산을 찾아 분류한다. |
같은 우산을 찾아요..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
I수준 ⋅소근육을 사용하여 우산, 우비 퍼즐을 맞춘다. ⋅비 오는 날 사용하는 물건을 탐색한다. II수준 ⋅소근육을 사용하여 우산, 우비 퍼즐을 맞춘다. ⋅비 오는 날 사용하는 물건을 탐색한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅노래에 맞춰 레인 쉐이커를 움직인다. ⋅교사나 친구의 모습을 모방해본다. II수준 ⋅노래에 맞춰 레인 쉐이커를 움직인다. ⋅교사나 친구를 모방하여 내리는 비를 표현한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
① 비 오는 날에 사용하는 물건을 탐색한다. ② 날씨에 적절한 옷차림을 안다. |
비 오는 날에 착용..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
① 소리 나는 자동차 그림책에 관심을 갖고 자동차 소리를 듣는다. ② 자동차 소리를 흉내 내며 소리의 느낌을 끼적인다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
기저귀 그림 위에 ..
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| 2세 | 나는요 귀가지도 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
①그림을 그려 종이 나팔을 꾸민다. ②종이 나팔로 말하며 소리를 탐색한다. |
종이 나팔
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
①종이 나팔로 말하는 소리를 듣는다. ②종이 나팔을 입에 대고 말한다. ③종이 나팔로 말해본 느낌을 끼적인다. |
종이 나팔로 이야기..
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
| <411412413414415416417418419420> |
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