| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
⋅전화기의 생김새를 살펴본다. ⋅친구와 함께 전화하는 흉내를 낸다. |
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
지렁이 머리띠
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
① 리본을 풀며 소근육 발달을 돕는다. ② 선물을 주고받은 경험, 주고 싶은 사람에 대해 말해본다. |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 신체 |
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| 0세 | 기타 바깥놀이 |
①어린이집 주변을 둘러보며 산책한다. ②교사의 이야기를 귀 기울여 듣는다. |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
*표준보육* ⋅다양한 재료를 활용한 미술활동에 관심을 가진다. ⋅신호등의 의미와 지켜야 할 규칙을 알아본다. *누리과정* ⋅셀로판지로 신호등을 만들어본다. ⋅신호등의 의미와 지켜야 할 규칙에 대해 안다. |
버스
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| 0세 | 기타 바깥놀이 |
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| 0세 | 움직여요 안전교육 |
1수준 ⋅얼굴 표정을 탐색하며 좋은 느낌과 싫은 느낌을 인식한다. ⋅그림카드를 보며 영아가 느끼는 좋은 느낌과 싫은 느낌을 구분해본다. 2수준 ⋅내가 느끼는 감정을 인식하고 표현해본다. ⋅싫은 느낌이 드는 위험한 상황을 안다. |
함부로 만지지 마세..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
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| 2세 | 기타 신체 |
꽃길 가랜드
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| 0세 | 기타 감각,탐색 |
⋅볼풀공과 색깔 컵으로 만든 주스를 마시는 흉내를 내어본다. ⋅색깔 컵 속에 공을 넣으며 놀이해본다. |
채소주스
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
① 리본 막대의 움직임을 탐색한다. ② 노래 리듬에 맞춰 리본 막대를 흔들며 몸을 움직인다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
⋅선을 따라 스티커를 붙여본다. ⋅스티커를 붙이며 소근육발달을 키운다. |
다양한 색깔로 애벌..
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
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