| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 신체 |
ⓛ 노래를 들으며 친구와 함께 율동을 해 본다. ② 몸을 다양하게 움직이며 즐거운 기분으로 노래를 부른다. |
우리 함께 따라해요..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 기본생활(인성교육) |
음식을 먹은 후 입..
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
① 가족인형을 움직이며 까꿍 놀이를 한다. ② 친구와 함께하는 놀이를 즐긴다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
채소도장으로 봄 동..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변을 산책하며 바깥 날씨를 느껴본다. ⋅텃밭에 있는 채소를 탐색하고 텃밭 채소의 성장에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅손가락을 이용해 종이에 구멍을 만들어본다. ⋅내가 만든 종이 구멍을 탐색해본다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
먹이를 주어요
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| 0세 | 기타 언어 |
1수준 ⋅바다에서 사는 동물에 관해 이야기 나눈다. ⋅그림자료 인쇄물에 끼적이기를 한다. 2수준 ⋅그림자료를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅그림자료를 살펴보며 자유롭게 끼적이기 한다. |
물고기 도안
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅과일의 단면을 탐색한다. ⋅과일의 겉모습을 보고 알맞은 단면을 찾아 연결을 시도한다. II수준 ⋅과일의 단면을 탐색한다. ⋅과일의 겉모습을 보고 알맞은 단면을 찾아 연결한다. |
과일 단면을 살펴봐..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 미술 |
움직이는 병아리 만..
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