| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 가정연계활동 |
① 엄마 동물과 아기 동물의 이름을 안다. ② 엄마 동물과 아기 동물을 찾아 연결한다. |
엄마 동물과 아기 ..
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
동물병원
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| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
① 동물 가면을 쓰고 동물 흉내를 낸다. ② 몸을 숨기며 숨바꼭질을 한다. |
구멍 있는 가면(곰..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
I수준 ⋅풍선에 있는 얼굴 그림을 탐색한다. ⋅날아가는 풍선을 따라 몸을 움직인다. II수준 ⋅풍선에 있는 얼굴 그림을 탐색한다. ⋅날아가는 풍선을 따라 몸을 움직인다. |
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
1수준 ⋅먹을 수 있는 것과 먹으면 위험한 것을 안다. ⋅입에 넣으면 위험한 작은 물건을 살펴본다. 2수준 ⋅먹으면 안 되는 위험한 물건과 물질을 알아본다. ⋅먹어도 되는 것과 안 되는 것을 구분해본다. |
아무거나 냠냠!
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| 영아 | 안전교육 |
⋅먹으면 안 되는 위험한 물건과 물질을 알아본다. ⋅먹어도 되는 것과 안 되는 것을 구분해본다. |
아무거나 냠냠!
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| 영아 | 바깥놀이 |
무지개 사진
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 빨래집게를 사용해본다. ⋅바깥놀이 기구 사진을 탐색한다. |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
인성동요-냠냠 so..
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
① 오리 발자국의 생김새를 탐색한다. ② 소근육을 사용하여 오리 발자국에 끼적인다. |
오리 발자국
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
⋅영양교육에 참여하여 건강한 생활의 기초를 형성한다. ⋅지역사회에 있는 가까운 보건소를 방문한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
I수준 ①교사가 들려주는 이야기에 관심을 갖고 듣는다. ②동화내용을 회상하여 교사와 이야기 나눈다. ③동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. II수준 ①교사가 들려주는 이야기에 관심을 갖고 듣는다. ②동화내용을 회상하여 이야기한다. ③동화장면을 살펴보며 끼적여본다. |
봄이 오면
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
동물 가족 목걸이
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