| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 기타 언어 |
① 소리 나는 책을 보며 여러 소리를 듣고 흉내 내어 본다. ② 영아 스스로 책장을 넘겨본다. ③ 소리 나는 사물에 관심을 갖고 손가락 끼적이기를 한다. |
책 보는 영아
|
| 0세 | 좋아해요 미술 |
손바닥, 발바닥을 ..
|
|
| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
① 스펀지 블록을 교사와 함께 쌓아 본다. ② 말하는 교사와 눈을 맞추며 상호작용한다. |
|
| 0세 | 느껴보아요 신체 |
||
| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
겨울 음식과 여름 ..
|
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
||
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
⋅다양한 블록을 탐색한다. ⋅소근육을 조절하여 블록으로 아기침대를 만든다. |
|
| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅교사와 함께 잠자는 모습을 흉내 낸다. ⋅이불과 인형을 만지며 재질의 특성을 탐색한다. |
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
||
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
||
| 1세 | 기타 신체 |
발자국 그림
|
|
| 1세 | 기타 신체 |
||
| 영아 | 안전교육 |
⋅약 상자에 들어있는 약품과 물건의 위험성을 안다. ⋅안전 동화를 듣고 약 상자를 함부로 만지지 않는다. |
약 상자를 만지지 ..
|
| 2세 | 가을이에요 미술 |
나무
|
|
| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
| <331332333334335336337338339340> |