| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
⋅교사가 들려주는 동시를 듣고 이야기 나눈다. ⋅동시판을 살펴보며 우리 집을 그려본다. |
사랑이 가득한 우리..
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
곰 얼굴 풍선 가랜..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅우산을 펼쳐 그늘이 생긴 공간을 탐색한다. ⋅친구와 함께 우산 그늘 안에 블록을 놓아본다. II수준 ⋅우산을 펼쳐 그늘이 생긴 공간을 탐색한다. ⋅친구와 함께 우산 그늘 안에 블록을 놓아본다. |
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| 2세 | 가을이에요 언어 |
가을 들판에 가면
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| 2세 | 동물놀이 해요 안전교육 |
감염병을 예방해요 ..
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| 0세 | 느껴보아요 안전교육 |
감염병을 예방해요 ..
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
① 우유팩 배의 생김새를 탐색한다. ② 물에 뜨는 우유팩 배를 탐색한다. |
우유팩 배로 놀이해..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
⋅우유팩을 이용하여 배를 만들어본다. ⋅물 위에 배를 띄워보며 물에 뜨는 현상을 탐색한다. |
돛단배
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
곰 세 마리
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
식빵피자
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅튜브를 쌓으며 몸을 움직인다. II수준 ⋅튜브가 쓰러지지 않고 균형을 잡아 쌓아본다. ⋅튜브의 특성을 탐색한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
①동화에 관심을 갖고 듣는다. ②숲 속 놀이터에서 어떤 놀이를 했는지 말한다. ③내가 좋아하는 동화장면을 골라 끼적인다. |
숲 속 놀이터
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