| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 기타 안전교육 |
①깨물렸을 때, 아픈 경험을 기억한다. ② 친구를 물면 안 된다는 것을 안다. |
욕심부리는 모습
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 기본생활(인성교육) |
①그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ②친구를 대하는 올바른 방법을 알고 실천한다. |
친구를 때리거나 깨..
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| 0세 | 움직여요 언어 |
⋅교사가 들려주는 동시를 듣고 반복되는 어휘에 관심을 갖는다. ⋅교사의 이야기에 반응하여 말소리를 낸다. ⋅동시판을 살펴보며 손가락이나 크레용으로 끼적인다. |
ʻ앉아서 놀아요ʼ ..
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| 2세 | 동물놀이 해요 기본생활(인성교육) |
친구를 때리지 않아..
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| 1세 | 기타 음률 |
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| 영아 | 안전교육 |
표준보육 ⋅차 안에서 안전하게 이동하기 위해 지켜야 하는 규칙을 인지한다. ⋅안전교구, 제작한 안전벨트를 조작하며 안전벨트를 매는 연습을 한다. 누리과정 ⋅안전띠의 중요성에 대해 안다. ⋅안전띠를 바르게 매는 방법을 알고 실천한다. |
안전벨트를 매요
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| 0세 | 좋아해요 안전교육 |
① 좋은 느낌과 나쁜 느낌이 드는 상황에 대해 안다. ② 나쁜 느낌이 들었을 때 부모님께 알린다. |
부모님께 말해요
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| 영아 | 안전교육 |
⋅동화를 장면을 보며 내 몸을 깨끗하게 해야 하는 이유를 안다. ⋅몸이 더러워진 상황을 인식하고 어른과 함께 씻어본다. |
소중한 내 몸을 깨..
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| 2세 | 기타 바깥놀이 |
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| 영아 | 안전교육 |
계단을 안전하게 이용하는 방법을 알고 실천한다. |
계단에서 조심해요
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 신체 |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 미술 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 역할,쌓기 |
산책로
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