| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
1수준 ⋅나비에 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅나비의 움직임에 관심을 갖고 흉내 내어 본다. 2수준 ⋅나비가 되어 모방 행동을 한다. ⋅꽃 블록으로 꽃밭을 구성해본다. |
나비 머리띠
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅나비가 되어 모방 행동을 한다. ⋅꽃 블록으로 꽃밭을 구성해본다. 2수준 ⋅나비의 모습을 표현하며 나비의 움직임에 관심을 갖는다. ⋅나비의 움직임을 모방하여 움직임으로 표현한다. |
나비
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| 영아 | 안전교육 |
영아 안전일지-나는..
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
나뭇잎
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
공원
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
⋅블록을 잡거나 쌓기를 시도한다. ⋅블록에 있는 교사 사진을 살펴본다. |
선생님 여러 가지 ..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
⋅길을 잃어버렸을 때 대처하는 방법을 알아본다. ⋅길을 잃었을 때 내 이름을 말하며 대처해본다. |
길을 잃었을 때 기..
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
⋅바깥 풍경, 날씨를 감각적으로 느껴본다. ⋅유모차에 타서 주변 환경을 탐색해본다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
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| 1세 | 기타 신체 |
즐거운 봄나들이
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
도움이 필요한 친구..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
영아 안전일지-내 ..
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
친구를 때리지 않아..
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