| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는요 기본생활(인성교육) |
놀잇감을 소중하게 ..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
⋅소근육을 조절하여 블록을 세워본다. ⋅블록으로 도미노를 만들어본다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
⋅그림카드를 보며 친구와 사이좋게 지내는 방법을 이야기 나눈다. ⋅그림자료 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
친구와 사이좋게 지..
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
⋅바깥으로 나가 몸을 움직인다. ⋅바깥에서 따뜻한 곳을 찾아본다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 기본생활(인성교육) |
⋅나와 다른 사람의 몸을 구별하여 안다. ⋅나와 친구의 몸을 소중하게 여긴다. |
[존중]다른 사람의..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 안전교육 |
⋅폭발의 개념, 위험성, 대처방법에 대해 알아본다. ⋅교구를 조작하며 폭발의 위험이 있는 물건을 알아본다. |
꽝! 폭발은 무서워..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
① 다양한 방법으로 손가락을 움직여본다. ② 친구의 손가락 움직임을 살피고 따라 한다. |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
①그림자료를 살펴보며 이야기 나눈다. ②깨끗하게 세수하고 로션 바르는 것에 관심을 가진다. |
거울 보고 스스로 ..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 점심 및 간식 |
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
⋅어린이집 마당으로 나간다. ⋅눈 위를 걸으며 느낌을 이야기 나눈다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
⋅손잡이나 끈을 잡고 힘을 주어 놀잇감을 굴린다. ⋅통이 굴러가는 모습을 탐색한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
① 어린이집 주변에 있는 시장을 둘러본다. ② 겨울에 잘 먹는 따뜻한 음식에 관심을 갖는다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
① 겨울에 즐겨 먹는 따뜻한 음식의 이름을 듣고 말하기를 시도한다. ② 다른 사람의 이야기에 귀 기울인다. |
겨울음식
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
I수준 ⋅가족사진책을 살펴보며 가족 이름을 말한다. ⋅선생님을 따라 가족 얼굴 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅가족사진책을 보며 가족에 대한 이야기를 나눈다. ⋅선생님을 따라 가족 얼굴 끼적이기를 한다. |
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