| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
⋅인형극을 보며 놀잇감을 던지면 위험하다는 것을 인지한다. ⋅놀잇감을 안전하게 사용하는 모습을 놀이로 표현해본다. |
던지지 않고 놀아요..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
① 놀잇감을 안전하게 사용한다. |
꽃밭 꾸미기
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
⋅플레이콘으로 액자를 꾸며본다. ⋅소근육을 사용하여 플레이콘을 붙여본다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
약은 간식이 아니야..
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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| 1세 | 기타 음률 |
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| 2세 | 나는요 음률 |
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
① 어린이집 주변을 산책한다. ② 따뜻한 봄 햇볕을 느낀다. |
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
⋅볼풀장 공간을 탐색한다. ⋅볼풀장 안에서 몸을 움직이며 놀이한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 미술 |
모양 도장으로 옷 ..
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| 2세 | 기타 미술 |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
① 동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ② 봄나들이 도시락에 대해 이야기하며 끼적인다. |
봄나들이 도시락
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
⋅교사가 들려주는 동화를 듣고 이야기 나눈다. ⋅동화 장면에 관심을 갖고 끼적이기를 시도한다. |
봄나들이 도시락
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