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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
2세	어린이 집이 좋아요 바깥놀이	놀이터에서 놀이해요 ①어린이집 놀이터를 둘러본다. ②놀이기구를 안전하게 타며 놀이한다.
2세	어린이 집이 좋아요 바깥놀이	놀이터에서 놀아요 I수준 ⋅지역 기관에 있는 놀이터를 방문하여 놀이기구를 탄다. ⋅안전하게 놀이하는 방법을 알고, 바깥놀이에 즐겁게 참여한다. II수준 ⋅지역 기관에 있는 놀이터를 방문하여 놀이기구를 탄다. ⋅안전하게 놀이하는 방법을 알고, 바깥놀이에 즐겁게 참여한다.
2세	어린이 집이 좋아요 바깥놀이	놀이터를 둘러봐요 ⋅영아가 원하는 놀이기구를 타며 신체활동에 참여한다. ⋅놀이터를 둘러보며 공간에 관심을 가지고 탐색한다.
2세	어린이 집이 좋아요 바깥놀이	바깥에서 놀이할 수 있는 놀잇감이에요 I수준 ①실외 놀이터에 있는 다양한 바깥 놀잇감을 살펴본다. ②놀잇감으로 놀이하며 바깥에서 놀이하는 것을 즐긴다. II수준 ①실외 놀이터에 있는 다양한 바깥 놀잇감을 살펴본다. ②놀잇감으로 놀이하며 바깥에서 놀이하는 것을 즐긴다.
2세	어린이 집이 좋아요 낮잠	혼자 이불 덮고 자요 -
2세	어린이 집이 좋아요 낮잠	내 베개를 찾아요 ①낮잠을 자기 전 영아들이 배변할 수 있도록 돕는다. ②낮잠 시간에 대해 이야기하고, 영아가 자신의 베개를 찾아서 잘 수 있도록 돕는다.
2세	어린이 집이 좋아요 낮잠	자고 일어나 조용히 화장실 가기 ① 정해진 시간에 알맞게 휴식을 한다. ② 자고 일어난 후에는 화장실에 가서 배변을 할 수 있다.
2세	어린이 집이 좋아요 점심 및 간식	숟가락을 사용해요 음식을 먹을 때 도구를 사용하여 스스로 먹어 볼 수 있다.	사진 숟가락
2세	어린이 집이 좋아요 낮잠	오전에 한 일 회상하며 낮잠 자기 오전에 한 일 회상하며 편안하게 휴식한다.
2세	어린이 집이 좋아요 낮잠	내 이불을 찾아요 내 이불을 구별하여 사용할 수 있다.
2세	나는 가족이 있어요 신체	짝짝짝 손뼉 소리에 맞춰 움직여요 ①손뼉 소리에 맞춰 몸을 움직인다. ②손뼉 소리의 다양한 리듬을 탐색한다.
2세	나는요 신체	딸랑딸랑 소리 들으며 걸어요 I수준 ⋅방울 신발을 신고 몸 움직이기를 시도한다. ⋅몸을 움직이며 나는 방울 소리에 관심을 갖는다. II수준 ⋅방울 신발을 신고 몸을 움직인다. ⋅몸을 움직이며 나는 방울 소리에 관심을 갖는다.
2세	나는 가족이 있어요 신체	손뼉 소리에 맞춰 움직여요 I수준 ⋅손뼉 소리에 귀 기울이며 움직임으로 반응한다. ⋅손뼉 소리의 다양한 리듬을 탐색한다. II수준 ⋅손뼉 소리에 맞춰 몸을 움직인다. ⋅손뼉 소리의 다양한 리듬을 탐색한다.
2세	나는 가족이 있어요 신체	손뼉 소리에 맞춰 움직여요 ⋅손뼉 소리에 맞춰 몸을 움직인다. ⋅손뼉 소리의 다양한 리듬을 탐색한다.
2세	우리 반이 좋아요 신체	마주앉아 굴려요 ① 친구와 마주 앉아 함께 놀이한다. ② 공을 굴리거나 굴러오는 공을 잡는다

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