| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
① 교실에서 친구의 얼굴을 찾아본다. ② 친구의 모습에 긍정적인 관심을 가진다. |
친구 얼굴을 그려요..
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
⋅선생님과 마주 보며 선다. ⋅선생님을 안아주며 몸을 움직인다. |
선생님 품에 안겨요..
|
| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
||
| 0세 | 느껴보아요 신체 |
⋅손을 뻗어 물체를 쳐보거나 잡아본다. ⋅헝겊 음식 모형의 모양과 촉감을 탐색해본다. |
|
| 2세 | 기타 감각,탐색 |
||
| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
① 따뜻한 날씨에 갈 수 있는 봄 소풍에 관심을 가지고 극 놀이를 한다. ② 친구와 함께 협력하여 놀이한다. |
|
| 0세 | 낯설어요 신체 |
손수건
|
|
| 2세 | 나는요 신체 |
⋅소근육을 이용하여 단추를 잠근다. ⋅옷에 있는 단춧구멍과 단추를 탐색한다. |
|
| 1세 | 기타 감각,탐색 |
||
| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
⋅투호놀이를 하며 신체활동을 한다. ⋅신체의 움직임과 방향을 조절하여 투호를 던진다. |
|
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
||
| 1세 | 기타 신체 |
||
| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 기타 음률 |
||
| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
| <221222223224225226227228229230> |