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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	새로운 것이 낯설어요 일상생활	어린이집 현관 앞을 둘러봐요 I수준 ①어린이집 현관을 둘러보며 긍정적인 관심을 갖는다. ②어린이집 현관을 살펴보며 익숙해진다. II수준 ①어린이집 현관을 둘러보며 긍정적인 관심을 갖는다. ②어린이집 현관을 살펴보며 익숙해진다.
영아	가정연계활동	[언어]어린이집에서 본 것들을 이야기해요	활동지 좋아하는 색깔로 색..
2세	어린이 집이 좋아요 미술	골판지에 그려요 ① 골판지의 촉감을 느껴 본다. ② 크레파스로 문질러 보고 나타나는 무늬에 관심을 갖는다.
0세	움직여요 신체	종이에 구멍을 내며 놀아요 ⋅손가락을 이용해 종이에 구멍을 만들어본다. ⋅내가 만든 종이 구멍을 탐색해본다.
2세	어린이 집이 좋아요 역할,쌓기	친구와 놀이하면 재미있어요 ⋅놀잇감을 이용하여 친구와 함께 놀이한다. ⋅친구와 함께 놀이하며 즐거운 감정을 느껴본다.	그림 친구와 놀이하면 재..
2세	어린이 집이 좋아요 감각,탐색	안전하게 바깥 놀이해요 ① 주사위를 던져 위험한 행동과 안전한 행동을 구분하는 게임을 한다. ② 친구와 함께하는 놀이에 관심을 갖는다. ③ 안전하게 놀이하는 것에 대해 이야기 나눈다.	크래프트 안전하게 바깥놀이 ..
2세	어린이 집이 좋아요 음률	새 노래 ʻ우리 반ʼ ⋅새 노래를 듣고 흥얼거리며 따라 부른다. ⋅노래를 들으며 신체 움직임으로 표현해본다.
1세	움직이는 것이 재미있어요 안전교육	[소방대피훈련] 교사실 컴퓨터 과부하로 인한 화재 시 대피해요 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅비상구의 위치를 알아본다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다.	문서/서식 소방대피훈련(영아)..
0세	놀이할 수 있어요 신체	놀잇감의 집을 찾아주어요
1세	새로운 것이 낯설어요 감각,탐색	놀잇감 집을 찾아요
1세	새로운 것이 낯설어요 언어	동화 ‘우리 반이 익숙해졌어요’ 1수준 ⋅교사가 읽어주는 동화내용을 들으면서 이야기 해본다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 시도해본다. 2수준 ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 대해 이야기 나눠본다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 해본다.	PPT [적응]우리 반이 ..
0세	낯설어요 감각,탐색	엄마와 함께 우리 반 놀잇감을 살펴봐요 1수준 ⋅교실 환경에 관심을 가지고 살펴본다. ⋅엄마와 함께 다양한 놀잇감으로 놀이하며 탐색한다. 2수준 ⋅새로운 교실 환경에 관심을 가지고 탐색해본다. ⋅원하는 놀잇감을 선택하여 선생님, 친구들과 놀이해본다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이	푹신푹신한 쿠션으로 놀아요 I수준 ⋅쿠션을 이용하여 다양한 움직임을 시도한다. ⋅쿠션에 앉거나 서서 균형을 유지한다. II수준 ⋅쿠션을 이용하여 다양한 움직임을 경험한다. ⋅쿠션에 앉거나 서서 균형을 유지하며 놀이해본다.
2세	동물놀이 해요 신체	동물 몸에 끈을 끼워요 ⋅소근육을 조절하여 동물 몸에 끈을 끼운다. ⋅동물의 생김새와 동물 몸에 있는 모양을 탐색한다.	크래프트 동물 몸에 끈을 끼..
2세	어린이 집이 좋아요 바깥놀이	뻥! 발로 공을 차요 1수준 ⋅발로 공을 차며 놀잇감을 움직여본다. ⋅움직이는 공의 모양을 탐색한다. 2수준 ⋅신체 기관을 인식하며 발로 공을 찬다. ⋅공을 이용하여 다양한 신체활동을 한다.

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