| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
즐거웠던 우리 반
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
⋅떡 반죽의 느낌을 탐색한다. ⋅떡 반죽으로 모양을 만들어본다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 낮잠 |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 역할,쌓기 |
1세 ①소근육을 사용하여 놀잇감 블록 쌓기를 시도한다. ②내가 좋아하는 것을 표현한다. 2세 ①소근육을 사용하여 놀잇감 블록을 쌓는다. ②내가 좋아하는 것을 표현한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 점심 및 간식 |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
⋅블록을 만지며 다양한 촉감을 탐색한다. ⋅블록을 잡거나 쌓기를 시도한다. |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅돋보기로 선생님의 모습을 살펴본다. ⋅선생님을 탐색하며 정서적 안정감을 느낀다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅누운 자세에서 방울 풍선을 탐색한다. ⋅손을 뻗어 방울 풍선을 쳐본다. 2수준 ⋅신체를 조절하여 풍선을 쳐본다. ⋅여러 가지 색깔 풍선을 탐색한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
① 훌라후프를 이용하여 다양한 움직여본다. ② 친구와 함께하는 경험을 한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
① 소근육을 사용하여 블록을 쌓는다. ② 친구와 함께 번갈아가며 놀이하는 경험을 한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
①소근육을 사용하여 봄꽃 퍼즐을 맞춘다. ②다양한 봄꽃에 관심을 갖는다. |
봄꽃 퍼즐
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
① 퍼즐에 있는 미끄럼틀 그림을 탐색한다. ② 조각난 미끄럼틀 퍼즐을 맞춘다. |
미끄럼틀 퍼즐
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
선생님과 눈을 맞추고 이야기하며 긍정적 애착을 형성한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 기본생활(인성교육) |
① 친구에게 긍정적인 관심을 갖고 함께 놀이한다. ② 친구와 마주 보고 인사를 나눈다. |
친구와 마주보고 인..
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