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2세
봄나들이 가요
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[생활안전] 놀이기구를 안전하게 이용해요
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미끄럼틀을 안전하게..
2세
봄나들이 가요
역할,쌓기
블록으로 놀이터를 만들어보아요
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밀가루 점토 발로 밟아보기
밀가루 점토를 밟아 발바닥의 감각을 느껴보며 발자국 무늬를 찍는다.
1세
새로운 것이 낯설어요
바깥놀이
선생님과 함께 놀이기구를 타요
1세
새로운 것이 낯설어요
바깥놀이
선생님 도움받아 놀이기구를 타요
⋅교사의 도움받아 놀이기구를 타본다.
⋅안전수칙에 관심을 가지며 안전하게 놀이기구를 탄다.
0세
느껴보아요
감각,탐색
모래 마라카스를 흔들어요
① 노래에 관심을 갖고 듣는다.
② 모래 마라카스를 흔들며 움직임으로 표현한다.
1세
나는 할 수 있어요
신체
내 키만큼 쌓기
소근육을 조절하여 블록을 자신의 키만큼 쌓아 본다.
1세
좋아하는 놀이가 있어요
기본생활(인성교육)
[자조]도움 받아 신발을 신어요
교사의 도움을 받아 신발을 바르게 신는 방법을 안다.
PPT
도움받아 신발을 신..
2세
봄나들이 가요
바깥놀이
봄나들이하러 가요
① 바깥으로 봄나들이하러 나간다.
② 봄 풍경을 살펴보며 즐긴다.
1세
느낄 수 있어요
신체
옷에 있는 찍찍이를 붙였다 떼요
I수준
⋅옷에 있는 찍찍이에 관심을 가지고 만져본다.
⋅옷에 있는 찍찍이의 다양한 질감을 탐색한다.
II수준
⋅소근육을 조절하여 옷에 있는 찍찍이를 떼고 붙여본다.
⋅옷에 있는 찍찍이의 다양한 질감을 탐색한다.
1세
새로운 것이 낯설어요
감각,탐색
누가 숨어 있을까?
①폰폰이 속에 숨은 동물 모형을 찾는다.
②친구가 숨긴 동물 모형을 찾으며 함께 놀이한다.
0세
느껴보아요
바깥놀이
돗자리에 앉아 그림책을 봐요
1수준
⋅바깥에서 몸을 움직이며 놀이하는 것을 즐긴다.
⋅돗자리에 앉아 그림책을 본다.
2수준
⋅교사와 함께 어린이집 주변을 걸어 다니며 산책해본다.
⋅돗자리 위에서 교사와 함께 그림책을 본다.
1세
놀이할 수 있어요
신체
알록달록 솜공을 잡아봐요
1수준
⋅소근육을 사용하여 그릇 안에 솜공을 넣는다.
⋅솜공을 만지며 촉감을 탐색한다.
2수준
⋅소근육을 사용하여 솜공을 잡아본다.
⋅그릇의 공간을 탐색하며 솜공을 넣어본다.
0세
낯설어요
신체
선생님 무릎 미끄럼틀을 타요
1수준
⋅교사의 무릎 위에서 몸을 움직여본다.
⋅교사와의 신체접촉을 통해 편안함을 느낀다.
2수준
⋅교사의 다리 위에서 놀이하며 균형감을 기른다.
⋅교사와 함께하는 놀이를 통해 안정감을 느낀다.
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교사의 시간을 아껴주는
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