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나는요
재미있는 여름이에요
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놀이자료
2세
겨울과 모양을 즐겨요
감각,탐색
롤러코스터에 있는 모양을 움직여요
⋅롤러코스터의 생김새와 모양, 움직임을 탐색한다.
⋅소근육을 사용하여 롤러코스터 구슬을 움직인다.
2세
동물놀이 해요
언어
동화 ʻ우리 반 동물친구들ʼ
①동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다.
②동화내용에 대해 이야기 나누며 끼적인다.
PPT
우리 반 동물친구들..
0세
느껴보아요
신체
버튼을 꾹꾹
① 전화기 버튼을 손가락으로 눌러보며 눈과 손의 협응을 시도한다.
② 놀잇감의 소리에 관심을 갖고 반복적으로 탐색한다.
0세
느껴보아요
감각,탐색
내 물건을 잡아 보아요
① 자신의 물건을 손으로 잡아보고 탐색해 본다.
② 자신과 관련된 물건의 이름을 듣고 반응한다.
2세
나는 가족이 있어요
신체
가족사진을 찾아요
⋅몸을 이동하여 영아의 가족사진을 찾는다.
⋅다양한 가족사진을 살펴본다.
1세
느낄 수 있어요
역할,쌓기
우리 집 부엌이에요
I수준
⋅다양한 블록을 이용하여 부엌 구성을 시도한다.
⋅함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 갖는다.
II수준
⋅다양한 블록을 이용하여 부엌을 구성한다.
⋅친구와 함께 놀이를 즐긴다.
사진
부엌 사진
2세
재미있는 여름이에요
역할,쌓기
[역할] 물놀이 체조를 해요
① 몸을 움직여 물놀이 체조를 해본다.
② 친구와 함께 물놀이 체조를 하는 모방놀이를 해본다.
0세
놀이는 재미있어요
언어
동화 ʻ악기 놀이는 재미있어요ʼ
① 동화를 듣고 소리 내어 반응한다.
② 동화장면을 살펴보며 끼적이기로 표현한다.
PPT
[적응]악기 놀이는..
0세
좋아해요
신체
친구와 손잡고 걸어요
⋅친구와 손을 잡고 걷는다.
⋅친구와 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다.
1세
좋아하는 놀이가 있어요
언어
우리 반 친구들 가족사진책
I수준
⋅가족사진책에 관심을 가지며 이야기해본다.
⋅친구 가족에 대한 이야기에 관심을 가진다.
II수준
⋅가족사진책을 보며 사진 속 모습을 이야기한다.
⋅친구 가족에 대한 이야기를 듣는다.
2세
어린이 집이 좋아요
언어
우리 반 놀잇감 사진책을 보아요
① 우리 반의 놀잇감에 관심을 가지고 탐색해 본다.
② 놀잇감 사진책을 보며 이름을 말해 본다.
③ 내가 좋아하는 놀잇감을 말해보고 끼적여 본다.
2세
나는 가족이 있어요
언어
엄마, 아빠에게 그림편지쓰기
● 자신의 생각이나 느낌을 끼적이며 표현해 본다.
● 엄마 아빠에게 편지를 쓰며 사랑하는 마음을 갖고, 표현해 본다.
1세
새로운 것이 낯설어요
신체
아이 간지러워
① 손인형을 잡거나 간지럽히며 놀이한다.
② 교사와의 신체접촉을 통해 안정감을 가진다.
0세
낯설어요
신체
아이 간지러워
I수준
⋅손인형이 몸에 닿을 때 간지러움을 느껴본다.
⋅재미있는 신체접촉을 통해 교사에게 친밀감을 느낀다.
II수준
⋅손인형을 잡거나 간지럼 태우며 놀이한다.
⋅재미있는 신체접촉을 통해 교사에게 친밀감을 느낀다.
0세
좋아해요
가정연계활동
[감각・탐색]엄마, 아빠 표정을 따라해요
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교사의 시간을 아껴주는
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