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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	느낄 수 있어요 역할,쌓기	친구 얼굴 사진 블록으로 도미노를 만들어요 1수준 ⋅소근육을 움직이고 조절하여 블록을 쌓아본다. ⋅도미노를 만드는 간단한 규칙을 인지한다. 2수준 ⋅블록으로 도미노 만들기를 시도한다. ⋅도미노를 무너뜨리며 즐거움을 경험한다.
2세	동물놀이 해요 역할,쌓기	동물 가족이 사는 집을 만들어요 1수준 ⋅동물 가족에 대해 관심을 가진다. ⋅다양한 블록을 이용해 동물 가족 집 만들기를 시도해본다. 2수준 ⋅소근육을 사용하여 블록을 쌓아본다. ⋅블록으로 동물 가족이 사는 집을 만들어본다.
0세	느껴보아요 바깥놀이	교실에서 방울 소리를 찾아요
0세	움직여요 감각,탐색	노래 들으며 스카프를 흔들어요 ⋅노래에 관심을 가지고 듣는다. ⋅스카프를 흔들며 몸 움직이기를 시도한다.
2세	나는 가족이 있어요 바깥놀이	우리 집에 왜 왔니? •바깥에서 전래놀이를 한다. •친구들과 함께 놀이하며 친밀감을 형성한다.
2세	재미있는 여름이에요 기저귀 갈이	기저귀의 감촉을 느껴요, 음식을 천천히 먹어요. ① 기저귀를 갈면서 기저귀의 촉감을 느껴본다. ② 음식을 천천히 먹는 습관을 갖는다.	사진 기저귀
0세	좋아해요 역할,쌓기	친구를 우리 집에 초대해요
1세	느낄 수 있어요 신체	친구와 함께 데굴데굴 굴러요 ①매트 위에서 구르기를 시도한다. ②친구와 함께 놀이하는 것을 즐긴다.
1세	느낄 수 있어요 바깥놀이	친구와 함께 데굴데굴 굴러요 ① 매트 위에서 구르기를 시도한다. ② 친구와 함께 놀이하는 것을 즐긴다.
0세	움직여요 신체	(3･4) 발을 잡고 놀아요 ⋅다리를 움직이며 몸의 관절과 대근육을 사용해본다. ⋅신체부위에 관심을 갖는다.
0세	선생님과 놀아요 신체	(1･2) 구멍 뚫린 공으로 놀아요 ⋅소근육을 조절하여 구멍이 뚫린 공을 잡아본다. ⋅공에 있는 구멍을 탐색하며 놀이한다.
2세	재미있는 여름이에요 음률	새노래 '손을 씻어요' ① 노래를 따라 부르며 즐거움을 표현한다. ② 노래에 맞춰 몸을 움직인다. ③ 친구와 함께 음악에 맞춰 몸을 움직여 본다.
1세	새로운 것이 낯설어요 바깥놀이	어린이집 놀이터에 가요 ① 놀이터의 놀이기구를 이용하여 놀이한다. ② 어린이집 놀이터 공간에 관심을 갖는다.
2세	우리 반이 좋아요 신체	선생님 얼굴 사진 구멍에 끈을 넣어요 I수준 ⋅소근육을 움직여 선생님 얼굴 사진 구멍에 끈을 넣어본다. ⋅선생님 얼굴 모양 따라 끈을 연결하며 간단한 규칙성을 인지한다. II수준 ⋅소근육을 움직여 선생님 얼굴 사진 구멍에 끈을 넣어본다. ⋅구슬의 모양과 색깔을 탐색하며 놀이한다.
0세	낯설어요 신체	선 따라 걸어서 선생님을 만나요	그림 선

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