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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
1세 놀이할 수 있어요
언어
① 까꿍 인형을 조작하며 말한다.
② 있고 없음을 인식한다.
2세 재미있는 여름이에요
역할,쌓기
① 블록으로 우산 가게를 구성해 본다.
② 친구와 함께 어울려 놀이해 본다.
그림
우산
2세 어린이 집이 좋아요
음률
•음악에 관심을 갖고 주의 깊게 들어본다.
•음악의 빠르기에 따라 몸을 움직인다.
2세 재미있는 여름이에요
신체
① 소근육을 사용하여 우산, 우비 퍼즐을 맞춘다.
② 비 오는 날 사용하는 물건을 탐색한다.
2세 나는 가족이 있어요
감각,탐색
⋅오감을 활용하여 신문지를 탐색한다.
⋅신문지를 탐색하며 느낌, 생각을 말한다.
1세 새로운 것이 낯설어요
감각,탐색
⋅까꿍판을 열어서 가족사진을 탐색한다.
⋅까꿍판을 열었다 닫았다 반복하며 소근육을 조절한다.
1세 좋아하는 놀이가 있어요
감각,탐색
⋅시리얼의 모양과 색깔을 탐색한다.
⋅시리얼의 맛과 촉감을 탐색하며 놀이한다.
2세 나는요
감각,탐색
0세 놀이는 재미있어요
신체
⋅까꿍놀이를 통해 대상 영속성을 경험한다.
⋅까꿍놀이를 통해 몸을 움직이며 대근육 발달을 돕는다.
1세 놀이할 수 있어요
언어
①시원하게 해주는 물건과 음식의 이름을 듣고 말한다.
②물건과 음식의 생김새를 살피며 끼적인다.
활동지
시원하게 해줘요
2세 재미있는 여름이에요
신체
⋅소근육을 움직여서 부채질을 시도한다.
⋅친구에게 부채질을 해주며 함께 놀이를 한다.
영아
안전교육
I수준
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다.
⋅화재 시 대피 경로를 알고 교사와 함께 신속하게 대피한다.
II수준
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다.
⋅화재 시 대피 경로를 알고 교사와 함께 신속하게 대피한다.
문서/서식
안전일지-화재 사이..
0세 움직여요
바깥놀이
①팔과 다리를 이용하여 물장구를 친다.
②물의 특성을 탐색한다.
1세 새로운 것이 낯설어요
역할,쌓기

I수준
①전화하는 교사의 모습에 관심을 갖고 모방한다.
②교사의 모습에 관심을 갖고 살핀다.
II수준
①전화하는 교사의 모습을 모방한다.
②교사의 모습에 관심을 갖고 살핀다.
영아
감각,탐색
①음악에 맞춰 스카프를 흔들어보며 스카프의 움직임을 탐색한다.
②스카프를 이용한 활동을 하며 소근육 발달을 돕는다.
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