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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	느낄 수 있어요 역할,쌓기	과일을 바구니에 담아요 I수준 ⋅과일 상차리기에 관심을 가지고 흉내 내어 본다. ⋅다양한 과일의 색과 모양을 탐색한다. II수준 ⋅과일 모형을 바구니 담고 과일 상을 차리는 놀이를 즐겨본다. ⋅다양한 과일의 색과 모양에 관심을 갖는다.
0세	움직여요 역할,쌓기	[역할] 바구니에 과일을 담아요 ① 과일 모형을 바구니에 담아보는 놀이를 해본다. ② 함께 놀이하는 친구에게 관심을 가져본다.	그림 수박
1세	놀이할 수 있어요 역할,쌓기	동그란 블록으로 놀아요 1수준 ⋅여러 가지 블록의 동그란 형태에 관심을 갖는다. ⋅동그란 블록을 이용해 다양한 방법으로 놀이를 시도해본다. 2수준 ⋅여러 가지 블록의 동그란 형태를 탐색한다. ⋅동그란 블록을 이용해 다양한 방법으로 놀이해본다.
0세	놀이는 재미있어요 감각,탐색	소리 나는 방울 장갑과 목도리 ① 장갑과 목도리에 달린 방울에서 나는 소리를 탐색한다. ② 장갑과 목도리를 하고 몸을 움직여본다.
2세	나는 친구가 있어요 신체	친구 사진에 스티커를 붙여요 ⋅소근육을 사용하여 서랍장에 스티커를 붙인다. ⋅친구에 대한 관심을 표현한다.	활동지 친구 사진에 스티커..
2세	재미있는 여름이에요 역할,쌓기	블록으로 수영장을 만들어요 ①블록을 쌓아 수영장을 만든다. ②친구와 함께 수영장 안으로 들어가 놀이한다.	사진 수영장
1세	좋아하는 놀이가 있어요 신체	아기 업고 병원에 가요 ① 아기인형을 업고 몸을 움직인다. ② 바닥에 있는 병원 그림을 따라 걷는다.	그림 병원
2세	재미있는 여름이에요 감각,탐색	알록달록 수영복 ⋅색연필로 수영복 그림 위에 자유롭게 끼적인다. ⋅다양한 색으로 수영복을 꾸미고 색의 이름을 언어로 표현한다.	그림 수영
2세	재미있는 여름이에요 신체	분유통 굴리고 잡기 ⋅분유통을 굴리고 잡는다. ⋅분유통의 움직임을 탐색한다.
영아	안전교육	[소방대피훈련] 강당에서 누전으로 인해 불이 났을 때 ⋅강당에서 누전으로 인해 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 신속하게 대피한다.
0세	움직여요 언어	걸음마 사진책을 봐요 ⋅걸음마 사진책을 보며 걸음마에 대한 경험을 이야기 나눈다. ⋅걸음마 하는 사진을 보며 끼적이기를 한다.
0세	움직여요 언어	어떻게 걸을까? ① 다양한 동물과 아기의 걸음걸이를 의태어로 표현하여 듣고 옹알이해 본다. ② 교사와 마주 보며 교사의 모습(동물을 흉내 내는 모습)을 모방한다.	PPT 어떻게 걸을까?
0세	움직여요 언어	동화 ʻ잡았다 까꿍!ʼ ①교사의 이야기를 듣고 말소리로 반응한다. ②동화장면을 살펴보며 손가락이나 색연필로 끼적이기를 시도한다.	PPT 잡았다 까꿍!
0세	움직여요 기본생활(인성교육)	[존중] 천천히 움직여요	그림 천천히 움직여요
2세	가을이에요 감각,탐색	자연물 상 차리기 ⋅주변에서 볼 수 있는 자연물에 관심을 가진다. ⋅자연물을 탐색하며 상을 차려본다.

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