| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
욕조
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
다양한 물놀이
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅비상구의 위치를 알아본다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. |
소방대피훈련(영아)..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
⋅튜브 위에서 신체를 인식하고 움직이며 놀이한다. ⋅튜브를 이용하여 물놀이를 경험한다. |
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| 영아 | 가정연계활동 |
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| 영아 | 가정연계활동 |
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| 0세 | 낯설어요 가정연계활동 |
① 기차에 붙어있는 사진을 살펴본다. ② 기차의 움직임을 나타내는 소리를 듣고 옹알이를 한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
⋅스카프가 움직이는 방향을 인식하고 신체를 움직인다. ⋅눈과 손을 협응하여 스카프를 잡는다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
①눈과 손을 협응하여 공을 굴려 블록을 쓰러뜨리는 놀이를 경험한다. ②공의 생김새와 움직임을 탐색한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅우비, 장화의 사용방법을 알고 착용해본다. ⋅우비와 장화를 착용하고 비 오는 길을 걷는 흉내를 낸다. II수준 ⋅비 오는 날에 사용하는 물건을 탐색한다. ⋅우비와 장화를 착용하고 비 오는 길을 걷는 흉내를 낸다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
①장화를 신고 우비를 입어본다. ②여름 날씨에 관심을 갖고 탐색한다. |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅오감을 이용해 재료를 탐색해본다. ⋅소근육을 사용해 재료를 만져본다. 2수준 ⋅오감을 이용해서 재료에 관심을 가지고 알아본다. ⋅수박을 먹어보고 맛을 언어로 표현해본다. |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
① 그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ② 비 오는 길을 걸어 다녀야 한다는 것을 안다. |
비 오는 길은 걸어..
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| 0세 | 느껴보아요 가정연계활동 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
•과일 모형을 보며 과일의 이름을 말한다. •과일 모형의 구멍에 끈을 끼워 목걸이를 만든다. |
| <2071207220732074207520762077207820792080> |
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