| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
① 신발을 신고 바깥에 나가는 흉내를 낸다. ② 신발의 생김새를 탐색한다. |
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| 2세 | 기타 신체 |
⋅몸을 움직여 상자 터널을 지나간다. ⋅상자 터널의 공간을 탐색한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 가정연계활동 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 낮잠 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
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| 영아 | 감각,탐색 |
⋅놀잇감에서 나는 소리를 탐색한다. ⋅소근육을 조절하여 놀잇감을 부딪쳐 소리를 만들어본다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
①오볼 공의 생김새를 탐색한다. ②오볼 공의 구멍에 폰폰이를 넣고 빼기를 시도한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
①교사가 들려주는 동화를 듣고 이야기 나눈다. ②동화장면을 살펴보며 끼적인다. |
무슨 소리일까?
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
⋅비닐 안에 담긴 양말을 탐색한다. ⋅소근육을 사용하여 비닐 속에 담긴 양말을 꺼내본다. |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 신체 |
I수준 ⋅풍선을 향해 발을 뻗어본다. ⋅풍선을 발로 차며 신체를 다양하게 움직여본다. II수준 ⋅풍선을 향해 발을 뻗으며 신체를 움직여본다. ⋅풍선을 발로 차며 신체의 균형을 잡아본다. |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
①페트병 깔때기의 용도를 탐색한다. ②페트병 깔때기에 물을 부으며 물의 움직임을 탐색한다. |
깔대기
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
베개를 쌓아 보며 눈과 손의 협응을 시도한다. |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
1수준 ⋅방울을 달고 움직임을 시도한다. ⋅방울에서 나는 소리에 관심을 갖는다. 2수준 ⋅방울을 달고 신체를 움직이면서 나는 소리에 반응한다. ⋅소리 나는 방울을 달고 몸을 자유롭게 움직인다. |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅숟가락을 잡고 과일 뜨기를 시도한다. ⋅과일의 맛과 냄새를 경험한다. |
| <2071207220732074207520762077207820792080> |
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