| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는요 감각,탐색 |
표정
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅강아지를 만났을 때 물리지 않는 방법에 대해 경험한다. ⋅놀이를 통해 동물에 대해 긍정적인 마음을 가진다. II수준 ⋅강아지를 만났을 때 행동수칙에 대해 알아본다. ⋅놀이를 통해 안전교육 내용을 습득하고 이해한다. |
강아지에 물렸어요
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
선생님이 좋아요
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| 2세 | 나는요 미술 |
신체 부분카드
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| 1세 | 기타 안전교육 |
길에서는 어른의 손을 잡고 걷는 것이 안전함을 안다. |
손잡고 안전하게 걸..
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| 0세 | 느껴보아요 안전교육 |
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어른 손을 잡고 걸..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
⋅기저귀 갈이를 하며 상쾌한 느낌을 경험한다. ⋅아기인형의 기저귀를 갈아주며 소중한 곳을 보호해야 함을 안다. |
소중한 내 몸을 깨..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 안전교육 |
초록불과 빨간불
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| 0세 | 느껴보아요 안전교육 |
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안전하게 건널 수 ..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
소리 나는 놀잇감으..
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
⋅동화장면을 살펴보며 동화의 내용을 듣는다. ⋅경험과 연관 지어 이야기 나누며 동화장면에 끼적이기를 한다. |
소리 나는 놀잇감으..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
①소리 나는 자동차 그림책에 관심을 갖고 자동차 소리를 듣는다. ②자동차 소리를 흉내 내며 소리의 느낌을 끼적인다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
① 소리 나는 자동차 그림책에 관심을 갖고 자동차 소리를 듣는다. ② 자동차 소리를 흉내 내며 소리의 느낌을 끼적인다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅그림책의 소리에 관심을 가지며 탐색한다. ⋅그림책에서 나는 소리 모방하기를 시도한다. II수준 ⋅그림책에서 나는 다양한 소리를 탐색한다. ⋅그림책에서 나는 소리를 모방하여 따라 한다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
⋅사진카드를 보며 봄꽃의 이름을 듣고 말해본다. ⋅봄꽃 사진카드 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
봄꽃 단어카드
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| <201202203204205206207208209210> |