| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅여러 가지 신발을 신고 벗으며 놀이한다. ⋅신발을 신고 좋아하는 친구를 향해 걸어가 본다. |
|
| 2세 | 나는요 미술 |
⋅내가 좋아하는 것을 그려본다. ⋅내가 좋아하는 것을 이야기해본다. |
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅텃밭에서 가져온 채소에 관심을 가진다. ⋅채소의 모양과 색깔, 촉감 등을 탐색한다. |
텃밭에서 가져온 채..
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅선생님, 친구의 몸에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅몸에 스티커를 붙이고 떼며 신체를 탐색한다. |
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ①블록을 늘어놓아 우리 집 가는 길 만들기를 시도한다. ②친구와 함께 길을 따라 걷는다. II수준 ①블록을 늘어놓아 우리 집 가는 길을 만든다. ②친구와 함께 길을 따라 걷는다. |
|
| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅원통 블록을 잡고 구멍에 넣기를 시도한다. ⋅다양한 크기의 원통 블록을 탐색하며 차이를 지각해본다. |
|
| 2세 | 나는요 가정연계활동 |
||
| 2세 | 나는요 가정연계활동 |
① 마사지를 하며 몸을 움직인다. ② 엄마, 아빠와 안정적인 애착을 형성한다. |
|
| 2세 | 나는요 가정연계활동 |
||
| 1세 | 나는 할 수 있어요 음률 |
• 노래에 맞춰 교사의 행동을 모방하여 손유희를 한다 • 친구의 모습에 관심을 갖는다. |
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 음률 |
① 노래에 관심을 갖고 듣는다. ② 노래에 맞춰 동작을 모방한다. |
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
재미있는 놀잇감이 ..
|
|
| 1세 | 기타 기본생활(인성교육) |
① 거울을 보며 로션을 스스로 발라 본다. ② 자신과 타인을 구별하며 자신의 몸을 건강하게 유지하는 방법을 실천한다. |
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅크레용으로 사포에 그림을 그린다. ⋅사포를 탐색하며 새로운 생활도구를 경험한다. |
|
| 2세 | 기타 신체 |
⋅자신의 움직이는 신체를 인식하며 놀이한다. ⋅노래를 들으며 즐거운 감정을 움직임으로 표현한다. |
내 비행기
|
| <2011201220132014201520162017201820192020> |