| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
⋅물놀이 준비체조를 하며 신체를 인식하고 움직여본다. ⋅선생님, 친구와 함께 물놀이 준비체조를 한다. |
물놀이 준비체조
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
· 팔과 다리를 움직이며 헤엄치는 흉내를 낸다. · 물놀이를 해본 경험에 대해 이야기한다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
⋅교사의 말을 듣고 이해한다. ⋅그림을 보며 언어로 표현한다. |
동물 친구들이 여행..
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| 2세 | 나는요 미술 |
I수준 ⋅모양 롤러를 굴려 다양한 모양을 찍어본다. ⋅좋아하는 모양이나 색깔을 표현한다. II수준 ⋅모양 롤러로 옷을 꾸민다. ⋅좋아하는 모양이나 색깔을 표현한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 음률 |
⋅동요를 들으며 긍정적인 감정을 느낀다. ⋅교사와 하는 놀이를 통해 즐거움과 안정감을 느낀다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
⋅친구 뒤에 몸을 숨기며 까꿍 놀이를 한다. ⋅친구가 사라지고 나타나는 것에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 등원 및 맞이하기 |
⋅딸랑이를 손에 잡고 흔들기를 시도한다. ⋅주의를 기울여 딸랑이에서 나는 소리를 들어본다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
⋅교사가 들려주는 동화를 듣는다. ⋅자동차 놀이를 한 경험에 대해 이야기해본다. ⋅동화장면을 살펴보며 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
내 친구 붕붕이
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| 1세 | 기타 언어 |
⋅동화를 듣고 동화에 대한 이야기를 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
가을 소꿉 놀이
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
① 우리 동네에 있는 어린이 미술관을 방문한다. ② 다양한 미술작품에 관심을 갖고 살펴본다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
①비 오는 날에 사용하는 우산의 생김새를 탐색한다. ②같은 우산을 찾아 분류한다. |
같은 우산을 찾아요..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
내 물건이 있어요
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| 2세 | 나는요 신체 |
선생님 여러 가지 ..
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