연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
응가 머리띠
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2세 | 기타 역할,쌓기 |
다양한 의자
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0세 | 놀이할 수 있어요 음률 |
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2세 | 나는요 언어 |
I수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화 듣기를 시도한다. ⋅스스로 할 수 있는 일들에 관심을 가지며 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화를 주의 깊게 듣는다. ⋅스스로 할 수 있는 일들을 이야기하며 끼적인다. |
할 수 있어요
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2세 | 나는요 감각,탐색 |
표정을 만들어요
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1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
색깔 종이컵으로 성..
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0세 | 움직여요 역할,쌓기 |
⋅우레탄 블록을 탐색해본다. ⋅신체를 조절해 블록을 잡고 일어서본다. |
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영아 | 안전교육 |
길을 잃었어요
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2세 | 나는요 감각,탐색 |
표정 패턴 놀이
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0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
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0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅공이 움직이는 특성에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅공을 움직이고 블록을 쌓으면서 대・소근육 발달을 돕는다. ⋅볼링놀이에 즐거운 감정을 느낀다. |
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2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
동물 퍼즐
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2세 | 기타 바깥놀이 |
⋅신호등의 빨간불, 초록불의 의미를 안다. ⋅신호등의 불빛을 보며 이동하고 멈추기를 시도한다. |
신호등
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2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
참 재미있었지
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