| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
⋅영아와 손잡고 어린이집 주변으로 산책을 다녀온다. ⋅바깥에서 낯선 사람을 만났을 때 따라가지 않는다. |
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| 영아 | 안전교육 |
아무 차나 타지 않..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
모양그림
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
봄에 볼 수 있는 ..
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| 영아 | 안전교육 |
달콤한 약
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
물놀이 준비운동
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| 영아 | 안전교육 |
사람인형
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
자연물로 내 얼굴을..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
1수준 ⋅선생님의 모습을 보고 몸을 움직이며 준비운동을 한다. ⋅동작을 보고 자신의 신체를 탐색하며 움직여본다. 2수준 ⋅물놀이 준비운동을 하며 신체를 인식하고 움직여본다. ⋅선생님, 친구와 함께 물놀이 준비운동을 한다. |
물놀이 준비운동
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| 2세 | 기타 기본생활(인성교육) |
① 물놀이를 하기 전 준비운동을 해야 함을 안다. ② 몸을 움직이며 준비운동을 한다. |
[건강]물놀이 하기..
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| 영아 | 안전교육 |
[안전이야기]좋은느..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
I수준 ①다양한 봄꽃에 관심을 갖는다. ②까꿍판을 여닫으며 있고 없음을 경험한다. II수준 ①다양한 봄꽃을 탐색한다. ②까꿍판을 여닫으며 있고 없음을 경험한다. |
봄꽃
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 미술 |
다양한 악기
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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