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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
1세 나는 할 수 있어요
음률
⋅노래를 듣고 배변활동에 관심을 가진다.
⋅노래를 들으며 응가 하는 동작을 흉내 낸다.
1세 나는 할 수 있어요
안전교육
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다.
⋅화재 시 교사의 도움을 받아 대피 경로를 따라 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다.
문서/서식
영아 안전일지-우리..
2세 나는 가족이 있어요
음률
1세 놀이할 수 있어요
신체
①소근육을 사용하여 돌림판을 돌린다.
②돌림판을 돌려 나타나는 그림을 탐색한다.
크래프트
돌림판
영아
안전교육
I수준
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다.
⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다.
II수준
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다.
⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다.
문서/서식
안전일지-우리 원의..
0세 낯설어요
바깥놀이
2세 나는요
역할,쌓기
⋅무대 위에서 자신의 모습을 뽐내본다.
⋅다른 사람들 앞에서 나를 소개한다.
0세 놀이는 재미있어요
언어
1세 움직이는 것이 재미있어요
언어
① 자동차 소리를 표현한 언어에 관심을 갖는다.
② 자동차 소리를 표정, 몸짓, 말소리로 따라 한다.
1세 좋아하는 놀이가 있어요
감각,탐색
① 스티커를 붙이거나 그림을 그려 동물 가면을 만든다.
② 동물 흉내를 내며 모방 놀이를 한다.
그림
동물 가면_기린
0세 놀이할 수 있어요
감각,탐색
⋅종이에서 나는 소리에 관심을 가진다.
⋅소리 나는 종이 위에 끼적이기를 경험한다.
2세 기타
음률
· 교통표지판에 관심을 가진다.
· 소리를 듣고 리듬에 맞춰 신체를 움직인다.
그림
정지
0세 놀이는 재미있어요
신체
•늘었다 줄었다 하는 놀잇감을 반복하여 만져 본다.
0세 놀이할 수 있어요
감각,탐색
⋅늘어나는 놀잇감을 탐색한다.
⋅늘어나는 놀잇감을 당겨본다.
2세 나는 가족이 있어요
감각,탐색
⋅누가 사용하는 물건인지 살펴보며 탐색한다.
⋅가족 물건을 친구에게 소개한다.
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