| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 음률 |
⋅노래를 듣고 배변활동에 관심을 가진다. ⋅노래를 들으며 응가 하는 동작을 흉내 낸다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 대피 경로를 따라 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. |
영아 안전일지-우리..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
①소근육을 사용하여 돌림판을 돌린다. ②돌림판을 돌려 나타나는 그림을 탐색한다. |
돌림판
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. II수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. |
안전일지-우리 원의..
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
⋅무대 위에서 자신의 모습을 뽐내본다. ⋅다른 사람들 앞에서 나를 소개한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
① 자동차 소리를 표현한 언어에 관심을 갖는다. ② 자동차 소리를 표정, 몸짓, 말소리로 따라 한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
① 스티커를 붙이거나 그림을 그려 동물 가면을 만든다. ② 동물 흉내를 내며 모방 놀이를 한다. |
동물 가면_기린
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅종이에서 나는 소리에 관심을 가진다. ⋅소리 나는 종이 위에 끼적이기를 경험한다. |
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| 2세 | 기타 음률 |
· 교통표지판에 관심을 가진다. · 소리를 듣고 리듬에 맞춰 신체를 움직인다. |
정지
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
•늘었다 줄었다 하는 놀잇감을 반복하여 만져 본다. |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅늘어나는 놀잇감을 탐색한다. ⋅늘어나는 놀잇감을 당겨본다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
⋅누가 사용하는 물건인지 살펴보며 탐색한다. ⋅가족 물건을 친구에게 소개한다. |
| <1981198219831984198519861987198819891990> |